根据《“筑牢反诈防线 共建平安校园”反诈防骗知识竞赛的通知》，此次第二届社区文化中，在易班网（易班app）举行的反诈防骗知识竞赛中，根据系统提交知识竞赛成绩，及学生答题所用时长情况，现将此次竞赛获奖结果公示如下（见附件），公示时间：2023年11月28日-11月30日。如有异议者，请在公示期内将意见反馈到机械楼311学工办吴老师处。联系电话：84616321机械工程学院学工办2023年11月28

为培养学生团结协作意识，丰富同学们课余生活，机械学院于11月25日举办了学生素质拓展活动，本次活动面向学院分团委、学生会全体成员举行，学院负责老师也参与其中。上午8时许，全体参与人员在组长带领下于排球场集合完毕，本次素拓活动正式拉开帷幕。通过形式多样的趣味运动，参与学生快速熟悉彼此，并在后续活动中积极参与，团结协作。各部门成员间不仅结下深厚的友谊，更为后续活动顺利开展打下坚实基础。下午，素质拓展活动...

为了调动本科生的考研积极性，加强我院学风建设，营造良好的学习氛围，针对报名参加研究生招生考试的学生，机械工程学院设立考研奖学金，支持和鼓励学生进一步学习深造。通过学生申报、学院审核，2023年，我院共有126名学生符合考研奖学金的申请条件，其中家庭经济困难学生有66名。考研奖学金的发放，让正在备考的学子们更有动力，更加努力学习，帮助他们在学业上取得更好的成绩，回馈学校、回馈社会。作为资助育人政策的重要组...

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义理论，落实资助育人政策，2023年11月21日下午，机械工程学院在机械楼M308党员之家开展资助育人系列活动——同读一本书。分享会上，21级机设专业3班的刘英同学进行了《习近平著作选读》第一卷的读后感悟分享。刘英同学首先向同学们介绍了《习近平著作选读》的主要内容，提出《选读》是我们当代青年人深入学习和理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重要书籍。随后，现场的其他同学分别...

为弘扬伟大建党精神，提升我院学生谦虚谨慎、艰苦奋斗、对党忠诚的意志品质，11月，机械学院举行“红色故事你我说”活动，倡导广大青年学子讲好红色故事，争做先进青年。本次活动中，我院学生热情高涨，积极参与。学生讲述的红色故事内容丰富，立意深刻，展现了我党卓越领导人、革命先烈艰苦奋斗，对党忠诚的高尚品质，对我院广大学子有深刻的教育意义。参与活动的学生表示，本次活动不仅给同学们提供了展示自我的舞台，还使同...

为积极贯彻落实校党委关于进一步加强党支部建设的要求，更好推进党支部党建工作，11月15日下午，成都大学机械工程学院科技苑党支部、西南交通大学机械工程学院机械2022级博士班党支部联合开展支部共建活动。双方党支部共45名党员参加了本次活动，会议由成都大学机械工程学院菁蓉苑党支部书记陈璐主持。活动伊始，我院科技苑党支部支委带领全体同志分别参观了成都大学大运欢迎中心、图书馆、美设学院画展、传统工艺研究院，感受...

为落实资助育人政策，引导学生提升思想政治素养，自强不息，2023年11月14日中午1点，机械工程学院第62期预备党员在机械楼M308举行同读《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》读书分享交流会。分享会上，读书分享负责人钟显苹首先介绍了《专题摘编》内容简介，提出《专题摘编》出版的重大意义和鲜明特点。随后，8名同学将自身成长足迹与祖国发展相结合，畅谈读书收获、分享读书心得。从专题《新时代中国特色社会主义思想...

为切实增强我院学生对所学专业的认同感，了解行业发展方向，11月，依托我院专业特色，机械学院举办的优秀科普推文评选活动圆满结束。我院学生围绕“机械助产业，车材创中国”这一主题，积极探索相关行业发展现状，总结凝练相关先进技术，制作出的科普推文专业性强，页面设计精美，展现了我院学生较强的综合能力。本次评选活动，推出优秀科普推文2篇，于学院微信公众号发布，并向参与学生颁发证书和奖品。本次科普推文评选活动，...

为了进一步提高我院研究生科研热情，同时发挥优秀研究生的榜样示范作用，11月15日晚，我院在12242开展“学术引领，科研启航”学术交流活动，本次活动由学院科研与平台管理办公室、研究生会、科技苑党支部共同组织，旨在分享学术文献查阅、论文写作、科研能力培养、实验规划等。活动邀请到学院科研与平台管理办公室主任王小炼老师和副主任杨程老师莅临指导，李凌峰担任活动主持人。本次学术交流活动由阳申全、李凌峰、喻俊林、卜...

11月10日，第十七届全国压电和声波理论及器件应用研讨会在四川成都召开。会议由中国力学学会电子电磁器件力学工作组、中国力学学会固体力学专业委员会和IEEEUFFC中国分会发起，四川大学建筑与环境学院、成都大学高等研究院、四川大学计算机科学与技术学院共同承办。大会主席由成都大学校长王清远教授担任。机械工程学院陈渝副教授指导的材料工程专业硕士研究生周治、李凌峰参加了会议的学生竞赛报告专场，报告题目分别为《CaBi2...