2025年4月22日，成都大学2025年青年教师教学竞赛圆满落幕。我院教师赵虔荣获本次竞赛“理、工、医组”一等奖，为机械工程学院赢得了荣誉。竞赛分为网络评审和现场评审两个阶段，评分标准严格按照省赛标准执行，同时进行了全程直播。全校共有28名优秀青年教师参加此次校级决赛。决赛现场邀请了全国高校青年教师教学竞赛获奖教师以及成都大学资深专家担任评委，各学院教学院长也参与了本次比赛评审。在激烈的竞争中，赵虔老师以扎...

教育部《关于公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2025〕3号）显示，我院测控技术与仪器专业正式调整为机械电子工程专业。此次调整经教育部批准，是我院主动对接成都市"5+5+1"现代产业体系的重要举措。聚焦成渝地区高端装备制造、电子信息等产业升级需求，原测控技术与仪器专业通过课程体系重构，新增电机控制技术、现场总线与工业控制网络等核心课程等核心课程，强化机械、电子、控制等多学科交...

4月22日下午，机械工程学院在机械楼502室开展虚拟教研室平台使用培训，学院各教研室负责人及骨干教师积极参与。此次培训是继教务处“虚实结合：数智教研室平台建设及管理操作实战”专题培训会之后，学院层面推动虚拟教研室落地应用的重要举措，旨在提升教师信息化教学能力，深化数字化教研模式改革。机械工程学院将以此次培训为契机，持续推进虚拟教研室建设，计划在本学期内完成数智教研室基础建设工作，形成教学、科研、社会...

2025年4月19日，成都大学机械工程学院陈红霞老师赴成都市双流区和龙泉驿区优质生源基地，先后在双流中学、双流立格中学和成都市百悦成龙中学开展招生宣传活动。在各招生宣传点，考生及家长们围绕校园环境、学科设置、专业特色、录取政策、就业前景等话题积极提问。招生团队详细介绍成都大学2025年招生计划、优势专业及近年录取情况。耐心解答各类问题，并结合学科优势和考生个人情况，就新高考模式下的志愿填报策略给予指导，帮...

2025年4月19日，成都大学机械工程学院黄龙老师分赴成都市成华区列五中学、成都实验外国语学校（五龙山校区）以及成都市锦江区嘉祥外国语学校，开展招生宣传咨询会。咨询会现场气氛热烈，同学们怀揣着对未来的憧憬与迷茫，家长们带着对子女教育的关切与期待，纷纷驻足咨询台前。他们对成都大学表现出极大的关注和浓厚的兴趣，涵盖专业选择的困惑、学习环境的优劣、校园生活的多彩等各个方面。面对诸多疑问，黄龙老师以专业的姿态...

为引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功，提升教学业务能力与水平，2025年3月26日，机械工程学院在机械楼M502组织举行青年教师教学竞赛。成都锦城学院教师发展中心副主任秦琴教授、智慧树高级课程顾问黄鑫及上海谆实网络科技有限公司高级课程总监吴雪担任评委。此次竞赛分为教学设计和课堂教学两部分，共有6名青年教师参与角逐。教学设计环节由竞赛选手根据要求，提供参赛课程教学设计方案以及对应的PPT课件。课...

2025年3月18日，机械工程学院在机械楼301会议室召开本科教育教学审核评估整改动员会。院班子全体成员及全体教师参加了会议，会议由副院长唐茂主持。 会议以《成都大学审核评估整改问题清单》为着手点，系统总结了学院审核评估问题的整改措施和预期成效。一是加强课程思政专项培训制度建设，将课程思政培训纳入教师岗位要求出台课程思政项目建设鼓励措施，持续推行“三全育人本科导师制”；二是全面推进课程教学改革，提升课程高...

11月26日下午，我院专业办在机械楼M308举办了“AI赋能教育教学”专题培训。智慧树网高级课程顾问黄鑫老师受邀主讲，为教师们带来了关于国家政策、AI课程建设及教学应用、典型案例等方面的讲座。培训中，黄老师解读了国家政策及计划中关于AI与教育的融合内容，强调了国家对AI技术在教育领域应用的重视。此外，她详细介绍了AI技术在课程设计、资源开发、教学实施等方面的应用方法和实践案例，使教师们对AI赋能教学有了更深入的理...

10月18日至20日，由工业和信息化部教育与考试中心指导，教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办的第八届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛暨专业建设研讨会在中国计量大学举行。   本届大赛于今年4月启动，来自全国182所高校共810名选手报名参赛。决赛特邀10位国家级教学名师、25位省级教学名师和12位教指委委员组成评委会评审，对参赛教师现场教学内容、教学组织、教学手段、微课与教学内容结合、教学...

2024年10月22日下午，我院邀请到学校教务处副处长胡庆就课堂教学与课程建设相关工作进行专业指导，并在机械楼301会议室为全院教师带来了一场题为《融合创新 规范引领 新时代课堂变革探索与实践》的精彩讲座。讲座伊始，胡庆副处长以她讲授的《模拟电子电路》课程为例，深入分享了该课程的建设经历、教学理念及教学模式。她指出，在当前快速发展的时代背景下，课堂教学必须与时俱进，融合创新，才能培养出符合社会需求的高素质人...