“得天下英才而教之”是为师之乐，“学有良教、学有优教”是学生之幸。今年，学校第四届“最受学生欢迎教师”评选揭晓，10位教师荣膺此项荣誉。他们是成大师者的代表，师德高尚，爱岗敬业、深耕一线，教书育人，关爱学生，为书写新时代教育强国建设的成大篇章着色添彩。为展示获奖教师风采，弘扬尊师重教风尚，激励躬耕育人志向，新闻中心将陆续推出“最受学生欢迎教师”系列专访，走进师者的从教故事，感受育人达己的幸福。
今推出第四期，顺着机械工程学院青年教师柳炳琦的教育足迹，感受他用真诚与关怀点亮学生梦想的温情故事。
他获评成都大学第四届“最受学生欢迎教师”荣誉。在决赛前，为了顺利完成决赛演讲，他提前反复练习，身着笔挺西装，拿起话筒，从教学理念到与学生的成长故事，他用真诚与创新赢得了大家的喜爱。通过分享与学生们相处的小故事，能够看到一位年轻教师如何与学生携手同行、共同成长，这或许就是他广受学生欢迎的秘诀。正是这种双向奔赴，让他成为了学生心中的“最受欢迎教师”。他说：我的梦想就是成为一名人民教师，用创新点亮学生的梦想。他就是成都大学机械工程学院副教授、硕士生导师、对外合作办主任柳炳琦。
跨越2858公里 追梦
吉林省吉林市，这座依山傍水、风光旖旎的城市，以其独特的自然景色和浓厚的人文气息，孕育了无数豪爽、热情的吉林儿女。家乡的山水赋予了柳炳琦豪爽的性格和广阔的胸怀。高考失利后，他去到了湖南的一所二本院校完成本科学业。凭借着不屈的决心，他选择考研，继续深造。毕业后，他跨越山水，来到了成都理工大学，开始了他的学术追求。在这座与家乡相隔2858公里的城市，成都一座充满悠闲与美食的城市，与吉林的豪迈截然不同，这里充满着温暖与活力，在这里，柳老师找到了属于自己的归属感，也在这里开始了新的人生篇章。
在成都理工大学，柳炳琦老师继续攻读测控技术与仪器专业，这一学科也正是他日后所教授的课程领域。在这里他遇到了改变他一生的恩师刘明哲教授。柳炳琦老师常常感慨：“刘老师不仅是我的学术导师，更是我人生中的指路明灯，无论是在学习上和生活中，刘老师都给予我最大的帮助和关怀，为我指明了科研的方向，并教导我要谦以待人，虚以接物。”在刘老师的鼓励和支持下，柳老师不仅在学术上取得了卓越的成绩，也明确了自己成为一名大学教师的梦想与责任。
今天，他站在成都大学的讲台上，延续着导师的教诲，像他的导师一样，为学生传授知识，点亮梦想。对他而言，作为一名人民教师，自己的责任不仅仅是教书，更是育人。正如他所说：“作为教师，不仅要传授学生专业知识，更要教会他们如何成为一个有责任感、有担当的人。”这句话，正是他教育理念的真实写照。
恰同学少年，风华正茂
每周三上午8点30分，在机械楼516教室，柳炳琦老师的课程准时开始。每堂课他总是提前十分钟到达教室，提前准备好教学PPT与教学道具。一堂课正式开始前，他通过提问的方式，迅速了解学生们对上一节课内容的掌握情况，根据学生反馈判断是否需要复习。随着上课铃声响起，柳老师将同学们的思绪拉回，与同学们一起开始了一天的教学。
在成大，柳炳琦老师上的第一门课是《数值分析》，讲解如何运用数学方法与计算机软件相结合，解决数学工程问题。为了能讲好这门课，柳炳琦老师提前在暑假期间花费了大量时间准备教学材料。几十页PPT，涵盖了上百个知识点，最终精简成一份讲义，发放到每一位学生手中。为了更好地呈现课程内容，他还在家中准备了小黑板，模拟教学场景，一遍又一遍地进行练习，力求让学生理解课堂内容。“作为新手老师，难免会有一些紧张和担忧，”他笑着回忆道。
目前，柳炳琦老师主讲《FPGA技术及应用》课程，可以简单理解为芯片技术，该课程注重学生的实践操作能力。在课堂上，柳老师一边讲解理论知识，一边带着同学们利用开发板进行实践操作。通过这种“理论+实操”的教学模式，学生们不仅了解了技术原理，更能在动手操作中掌握实际应用。
除了《FPGA技术及应用》这门课程外，柳炳琦老师还承担着学院新生的专业认知实习任务，《专业认知实习》——一堂专业启蒙课程。在这门课程中，柳炳琦老师作为机械工程学院对外合作办主任，他通过校企合作，带领学生们走出校园，参访合作企业，了解最新的行业动态和技术发展。通过与企业技术人才的接触，激发学生的学习动力，并为他们树立榜样，引导他们在职业发展中找到方向。
在每次《专业认知实习》课程结束后，柳炳琦老师总能收到一大堆学生的加好友申请，学生们带着浓浓的求知欲，希望能加入他的团队。张宪耀便是其中的之一，张宪耀回忆道：“大一时，我对未来充满了迷茫，通过柳老师的《专业认知实习》课程，看到学长学姐们毕业所从事的工作后，突然明白了自己未来的发展方向。随后，我通过班主任的帮助，联系上了柳老师，并顺利加入了他的科研团队。从此，我的学习生活变得丰富而充实，每天的实验任务让我充满了目标感，每一天都在前进，不再感到茫然。”
基于丰富的教学经验，柳炳琦老师提出专创融合、科创融合和思创融合三种递进式教学方法，紧密结合专业发展前景，鼓励学生积极参与竞赛，以此来培养创新思维。在课堂上，柳炳琦老师尤其注重激发学生的创新意识。在讲解《FPGA技术及应用》课程的流水灯实验时，他首先演示了串联在一起的流水灯以一秒一个的速度接连亮起，接着抛出问题：“如何操作才能让流水灯以零点二五秒的速度接连亮起？”面对这个挑战，有的小组直接开始实验、有的小组则先是通过计算得出答案再开始实验，于是，课堂上便形成了“实验组”和“对照组”，学生们通过比较不同小组的实验步骤与结果，分析差异并得出结论，从而实现举一反三。柳炳琦老师强调：“能够举一反三是实验成功的重要路径，也是创新思维的关键。我希望通过这种方法，帮助学生培养灵活的思维方式，提升他们解决问题的能力。”
13年不变的微信签名
“奋斗迎来自己光明的前程”——这是柳炳琦老师13年来始终不变的微信签名。这句话源自2011年，时任四川大学校长的谢和平在新生开学典礼上的讲话，自从听到这句话开始，柳炳琦老师便将其视为自己的人生座右铭。无论是作为学生还是老师，无论是学习还是教育，他始终坚信：奋斗是人生最亮丽的底色，是每个人与生俱来的特质。正是这种信念，激励着他不断朝着自己认定的方向努力奔跑，也正是他希望传递给学生的最真挚的教育信条。奋斗不仅是他的动力源泉，更是他与学生共同前行的动力。
柳炳琦老师不仅在课堂上对学生悉心教导，更结合自己的国家自然科学基金青年科学基金项目，指导学生们深入专业领域实践学习，在各类学科竞赛中与学生共同奋斗。他带领团队前往贵州、上海等地参加各类赛事，期间始终关心学生们的身心状态和学习进度。在每一次比赛的征程中，柳炳琦老师都不遗余力地鼓励学生，帮助他们调整心态，确保保持最佳状态。在紧张的比赛过程中，柳炳琦老师和学生们一起熬夜修改方案、模拟演讲，克服重重困难。在柳炳琦老师的带领、团队努力下，最终他们在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获全国一等奖，在中国国际大学生创新大赛中获得全国银奖，这些荣誉是对学生们创新能力与实践水平的证明，彰显了他们的团结与拼搏精神，也证明了柳炳琦老师三全育人教学理念的成功。
柳炳琦老师不仅在教学上追求卓越，还通过实际行动为学生树立了奋斗的榜样。通过多年的教学积累，在全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛中，他凭借卓越的教学能力，荣获全国二等奖；在第七届四川省高校青年教师教学竞赛中，获得了全省三等奖。在参加教学竞赛的过程中，柳炳琦老师全身心投入到教学竞赛的筹备中，借助竞赛机会，柳炳琦老师打造了《传感器技术与原理》课程的全新课件，从教师的角度，以竞赛反哺教学，为学生们树立了拼搏和奋斗的榜样，激励他们在自己的道路上勇往直前。
寒暖与共，师徒情谊长
从2020年3月9日算来，柳炳琦老师已经在成大工作四年有余，从教授第一届学生时的懵懂和紧张，到现在的游刃有余，他在教会学生知识的同时，也在学生们的成长中找到了属于自己的治愈与欣慰。
唐羽锋，一名经历两次高考才进入成大的复读生，回忆起自己的大学生涯时说到：“作为家里的第一个大学生，初入大学的我感到异常的迷茫，从复读的状态一下跳到大学生活，我显得不知所措。为了缓解内心的焦虑，我只能通过杂乱的学习专业知识学习来填补空虚。幸运的是，在《专业认知实习》课程上，我遇到了柳炳琦老师。听完柳老师的课程后，我仿佛找到了那一盏黑夜里的明灯。课后，我表达了想要加入柳老师团队的想法，并在经过考核后正式成为团队的一员。就这样，我跟随柳老师已有四年，至今年已是第五个年头。从本科到硕士，无论是在生活还是学业上，柳老师都对我照顾有加。作为一名来自乡村的学生，曾经去过最远的地方便是从广安的小乡村来到成都上大学。在柳老师的带领下，我第一次离开四川，前往西安参加院士讲座，代表课题组进行学术汇报；第一次搭乘飞机，前往上海参加学科竞赛……柳老师让我真正理解了“老师”二字的含义，也让我感受到了家人般的温暖。”
22级本科生张宪耀回忆道：“在今年年初的一天，我正在为期末考试做准备，在工作室留的很晚，柳老师也在工作室里为赛课演示文稿做最后的调整。因为焦虑于即将到来的期末考试，我不时发出叹气的声音。柳老师察觉到我的不安，走到我身旁，对我说道：“宪耀，眼前的期末考试或许让你感到困难重重，但你要知道，未来的挑战远比这更艰难。人生如同一片旷野，外面的世界辽阔而不确定，我们每个人都渺小。但正是通过不断充实自己、强化自己，才能在未知的风暴面前挺立不倒。每一次挑战，都是一次成长的契机；每一次挑战，都是通向成功的必经之路。”柳老师的一席话语，让我受益匪浅，重新找回了奋斗的力量。”
当得知柳老师将参加学校“最受学生欢迎教师”的评选，许多曾经的学生，他们不管正在本科、研究生阶段的学习，或是已经步入职场，又或是正在创业的学生们，都自发地组织起来，举着写满祝福的板子为柳老师“打call”。在评选现场，柳炳琦老师看着视频中滑过的一张张熟悉的脸庞，眼角也不禁湿润了起来，一个一个地介绍着这些学生：这是余海林，已经考取了重庆大学；这是刘志明，成功考入了成都理工大学……每一个名字、每一所学校，柳炳琦老师都能如数家珍，记忆深刻。
这些学生的成长轨迹，不仅仅是成绩的象征，更是柳炳琦老师关怀和陪伴的见证。从和学生们一起去旅游到大运会期间大家聚集在柳炳琦老师家里观看开幕式……这些点滴时光，汇聚成了一段段温暖的回忆。是师生，是最好的饭搭子，更是奋斗路上的指引者！
